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Arte, ecologia e sociedade

Agnes Denes

Hungria / EUA · n. 1931

Plantar como gesto artístico e político: um campo de trigo em Manhattan, uma montanha de árvores na Finlândia.

Em Wheatfield – A Confrontation (1982), Agnes Denes plantou e colheu um campo de trigo num aterro de Manhattan, a poucos passos de Wall Street, num terreno de enorme valor imobiliário. O trigo colhido pôs lado a lado alimento, terra, dinheiro e cidade.

Tree Mountain – A Living Time Capsule (1992–96), em Ylöjärvi, na Finlândia, é uma colina artificial onde milhares de pessoas plantaram árvores segundo um padrão. A obra foi pensada para crescer durante séculos: o tempo da natureza substitui o tempo de uma exposição.

Obras

Tree Mountain – A Living Time Capsule · 1992–96 · Ylöjärvi, Finlândia Foto: Strata Suomi · CC BY 2.0 · Wikimedia Commons
Colina coberta de pequenas árvores alinhadas em padrões curvos, num dia nublado
Tree Mountain – A Living Time Capsule · 1992–96 · Ylöjärvi, Finlândia
Tree Mountain · vista da encosta Foto: Harri Hedman · CC BY 3.0 · Wikimedia Commons
Vista da colina de Tree Mountain com as filas de árvores a subir a encosta
Tree Mountain · vista da encosta

Observação guiada

Leitura de obra

Tree Mountain – A Living Time Capsule · 1992–96 · Ylöjärvi, Finlândia Foto: Strata Suomi · CC BY 2.0 · Wikimedia Commons
Colina coberta de pequenas árvores alinhadas em padrões curvos, num dia nublado
Tree Mountain – A Living Time Capsule · 1992–96 · Ylöjärvi, Finlândia
  1. Descrever — inventariar o que se vê, sem juízos: materiais, formas, cores, lugar.
  2. Analisar — perceber como está organizado: composição, ritmo, escala, relações.
  3. Interpretar — propor sentidos, apoiados no que foi descrito e analisado.
  4. Julgar — avaliar a obra com critérios explícitos e fundamentar a posição.

Modelo de leitura em quatro etapas (Feldman). Pensar em cada pergunta antes de abrir o contexto. Nas etapas de interpretar e julgar há mais do que uma resposta válida: o que conta é a fundamentação.

  1. Descrever

    O que se vê na imagem? É uma paisagem natural ou construída?

  2. Interpretar

    Que relação há entre a obra e o tempo?

  3. Julgar

    Plantar árvores é arte ou é reflorestação? O que distingue uma coisa da outra?

Questões complementares
  • Wheatfield foi temporário: o terreno foi depois construído. A obra perde valor por isso, ou ganha?
  • Que diferença faz uma obra ser feita por milhares de pessoas e não por uma artista sozinha?

Para ver mais