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Reduzir, reutilizar ou reciclar?
Classificar cada situação. Alguns casos são discutíveis.
9 situações para pensar
- Uma caixa de cereais transforma-se no corpo de um animal em relevo.
- Jornais velhos vão para o ecoponto azul e voltam como papel novo.
- Na sala de aula passa a usar-se o verso das folhas para esboços.
- Bordalo II monta um lince com para-choques e contentores de plástico.
- Garrafas de plástico são trituradas e transformadas em fibra para tecidos.
- A cola é servida em tampas pequenas, em vez de cada aluno ter um frasco.
- Uma turma compra garrafas de plástico novas para fazer um projeto de «reciclagem» na escola.
- Uma escultura de plástico reutilizado fica anos ao ar livre e começa a fragmentar-se.
- Uma artista encomenda milhares de objetos de plástico novos e iguais para uma instalação sobre o consumo.
Opções em cada uma: Reduzir · Reutilizar · Reciclar · Discutível
Um voto por situação. O resultado da turma aparece no ecrã.
Para o debate a seguir: Nos casos discutíveis: que critério decidiu o voto?